Conservatoire de Ville-d'Avray Chaville

𝗖𝗢𝗡𝗦𝗘𝗥𝗩𝗔𝗧𝗢𝗜𝗥𝗘 𝗗𝗘 𝗖𝗛𝗔𝗩𝗜𝗟𝗟𝗘
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Le conservatoire de Chaville ouvre à la rentrée 2021 une classe de violon avec la pédagogie Suzuki, basée sur l’oralité et destinée aux très jeunes enfants entre 4 ans et 6 ans. Le rôle des parents est primordial puisque leur présence est obligatoire pendant le cours, tout au long de l’apprentissage. Un cours individuel et un cours de groupe ont lieu chaque semaine.

Renseignements et inscriptions au 01 46 29 51 64
Pour en savoir plus sur Shinichi Suzuki : http://www.afpedagogiesuzuki.fr
Public concerné : enfants de 4 à 6 ans (avec un parent accompagnateur)
Durée : de 1 à 3 ans
20 minutes de cours individuel d’instrument et 30 minutes de cours en groupe par semaine

𝗟𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗶𝗻𝗰𝗶𝗽𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗺𝗲́𝘁𝗵𝗼𝗱𝗲 𝗦𝘂𝘇𝘂𝗸𝗶 : 𝗔𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗹𝗮 𝗺𝘂𝘀𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲 𝗼𝗻 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱 𝘀𝗮 𝗹𝗮𝗻𝗴𝘂𝗲 𝗺𝗮𝘁𝗲𝗿𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲
La méthode Suzuki n’est pas seulement l’apprentissage d’un instrument de musique, mais une philosophie qui a été développée par Shinichi Suzuki, violoniste et pédagogue japonais, au milieu du XXe siècle. Pour en savoir plus sur Shinichi Suzuki : http://www.afpedagogiesuzuki.fr

𝗖𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝗰𝗲𝗿 𝗹’𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝘁𝗿𝗲̀𝘀 𝗷𝗲𝘂𝗻𝗲
La pédagogie Suzuki est basée sur l’apprentissage précoce de la musique (entre 4 ans et 6 ans), pour apprendre l’instrument comme on apprend sa langue maternelle d’une manière naturelle, sans lire, ni écrire, juste par l’écoute, la répétition et la reproduction de mémoire

𝗟𝗲 𝗿𝗼̂𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀
L’engagement et l’encouragement des parents est important. Un des parents assiste au cours, apprend également les bases à l’instrument, aucune compétence musicale particulière n’est demandée aux parents, mais l’implication de la famille est essentielle à la réussite de cet enseignement. Le parent prend le relais du professeur à la maison. Ce relais éducatif, permet le prolongement de l’enseignement reçu au cours et une interaction entre l’enfant et le parent. D’où une collaboration triangulaire : l’enfant, le professeur et le parent.

Ce cours a lieu sous la responsabilité partagée et simultanée d’un professeur de danse et d’un professeur de musique. Parce que le mouvement engendre le son et que le son suscite le mouvement, l’enfant réalisera un maximum d’expériences sensorielles à travers des exercices ludiques. Par la découverte du corps et de l’espace où il évolue, l’écoute des autres et l’exploration sonore, il goûtera aux sensations communes du mouvement dansé et du son.

Places limitées (les dossiers sont traités dans l’ordre d’arrivée)
Durée : 2 ans
1 heure de cours/semaine
Choix du jour possible : mercredi ou samedi

Orientation possible : ateliers de découverte des instruments 1ère année et/ou Initiation danse 6 ans.

Éveil à la musique par le mouvement, écoute musicale et chant.

Places limitées (les dossiers sont traités dans l’ordre d’arrivée)
Durée : 1 an
1 heure de cours /semaine : lundi à 17h

𝗖𝗢𝗡𝗦𝗘𝗥𝗩𝗔𝗧𝗢𝗜𝗥𝗘 𝗗𝗘 𝗖𝗛𝗔𝗩𝗜𝗟𝗟𝗘
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1ère année (6 ans) :

L’élève découvre en binôme 4 à 6 instruments par an. La première année est consacrée aux instruments à cordes, flûte à bec, guitare ou harpe, clavecin ou piano. Parallèlement, il participe à un cours collectif d’éveil à la formation musicale.

Places limitées (les dossiers seront traités dans l’ordre d’arrivée)
Durée : 1 an
30 minutes d’instrument en binôme et 1h d’éveil à la formation musicale par semaine

3 options possibles (sous réserve de modification) :
– Éveil à la formation musicale le samedi de 10h à 11h Atelier instrumental le mardi de 17h à 17h30 (violon, violoncelle, flûte à bec, guitare, piano)
– Éveil à la formation musicale le mercredi de 15h à 16h Atelier instrumental le mercredi de 16h à 16h30 (clavecin, violoncelle, flûte à bec, violon, guitare)
– Éveil à la formation musicale le mercredi de 16h à 17h Atelier instrumental le mercredi de 17h à 17h30 (flûte à bec, clavecin, violoncelle, alto, harpe)

Orientation possible : Ateliers de découverte 2ème année ou initiation à un instrument.

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2ème année (7 ans) :

L’élève découvre en binôme 4 à 6 instruments par an. Cette deuxième année est consacrée aux instruments à vent (flûte traversière, hautbois, cor, clarinette, tuba, trombone). Parallèlement, il commence sa formation musicale en première année de 1er cycle.

Places limitées (les dossiers seront traités dans l’ordre d’arrivée)
Durée : 1 an.
30 minutes d’instrument en binôme (mardi ou jeudi en fonction de l’instrument de 18h à 18h30) et 1h (mardi de 17h à 18h) de formation musicale par semaine
REMARQUE : veuillez noter que cet atelier sur deux jours peut poser aux familles une contrainte logistique.

Suite du parcours : Initiation à un instrument.

ANTENNE DE VILLE-D’AVRAY

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1ère année (6 ans) :

L’élève découvre en binôme 5 à 6 instruments par an. Parallèlement, il participe à un cours collectif d’éveil à la formation musicale.

Places limitées (les dossiers seront traités dans l’ordre d’arrivée)
Durée : 1 an
30 minutes d’instrument en binôme et 1h de formation musicale par semaine

3 options possibles (sous réserve de modification) :
– Option lundi : formation musicale 17h15-18h15, atelier 18h30-18h50 (violon alto, cor, basson, contrebasse, flûte à bec et hautbois)
– Option mercredi : formation musicale 13h-14h, atelier 14h-14h30 ou formation musicale 14h-15h, atelier 15h-15h30 (clarinette, violon, violoncelle, basson, piano et guitare)

Cette année permet l’initiation à un instrument et prépare à l’entrée dans le cursus. La motivation et la régularité du travail de l’élève seront déterminantes pour intégrer le 1er cycle. Cette année permet aussi aux élèves extérieurs qui ont un parcours différent de s’adapter à une nouvelle forme d’apprentissage avant l’entrée en cycle.

Durée : 1 ou 2 ans
20 minutes d’instrument (cours individuel) et 1h à 1h30 de formation musicale et chorale obligatoire (à Ville-d’Avray uniquement).

À partir d’un niveau d’instrument (2ème ou 3ème année de premier cycle), votre enfant participe à une pratique d’ensemble pour compléter l’apprentissage.

En fonction du niveau d’instrument, il existe des ensembles de guitares, flûtes à bec, violoncelles, orchestre à vent, l’orchestre à cordes, l’orchestre d’harmonie, l’orchestre symphonique, la chorale, la musique de chambre, la pratique collective pianos et l’atelier jazz (réservé au 2ème cycle instrument). Elle n’est obligatoire qu’à partir de la deuxième ou troisième année de premier cycle en fonction de l’instrument.

Tous les styles de musique sont abordés et aboutissent à des prestations publiques.

Le chant choral est obligatoire pour les élèves d’initiation et de 1ère année de premier cycle. En 2ème année de premier cycle, les élèves peuvent soit conserver la pratique du chant choral, soit intégrer les orchestres du 1er cycle (cordes et vents). En 3ème année de premier cycle, l’orchestre devient obligatoire.

En fonction du niveau d’instrument, il existe des ensembles de saxophones, guitares, violoncelles, orchestre à vent, l’orchestre à cordes, l’orchestre d’harmonie, l’orchestre symphonique, la chorale, la musique de chambre, la pratique collective pianos et l’atelier jazz. Elle n’est obligatoire qu’à partir de la deuxième ou troisième année de premier cycle en fonction de l’instrument.

Tous les styles de musique sont abordés et aboutissent à des prestations publiques.

ANTENNE DE CHAVILLE

30 minutes d’instrument et 1h à 1h30 de formation musicale
Une pratique collective (ensemble, orchestre…) est obligatoire à partir de la 2ème ou 3ème année en fonction de l’instrument
Chorale (facultative à Chaville)

ANTENNE DE VILLE-D’AVRAY

30 minutes d’instrument et 1h à 1h30 de formation musicale
Une pratique collective (chorale ou orchestre) est obligatoire dès la 1ère année en fonction du niveau d’instrument.

30 minutes d’instrument et 1h à 1h30 de formation musicale
Une pratique collective (ensemble, orchestre, …) est obligatoire
Chorale (facultatif)

À partir de la 2ème année, deux orientations possibles :

– Orientation Brevet Diplômant : un parcours diplômant permettant de valider le brevet de fin de 2ème cycle et d’intégrer directement le 3ème cycle amateur. C’est une orientation qui s’adresse à des élèves désireux d’approfondir leurs connaissances notamment grâce au cours de culture musicale. 45 minutes d’instrument et 1h30 de culture musicale pratique collective

– Orientation Projet non-diplômant (sous réserve d’avoir terminé son cursus de formation musicale) : l’élève doit présenter un projet personnel au cours de l’année. Un accompagnement est prévu par l’enseignant mais l’élève reste autonome dans sa réalisation. 30 minutes d’instrument et pratique collective

À la fin du 2ème cycle, une orientation est à choisir :

CYCLE AMATEUR DIPLÔMANT

Le 3ème cycle amateur diplômant (durée 3 ans sanctionné par le Certificat d’Études Musicales), réservé aux élèves ayant validé leur brevet de fin de 2ème cycle. 45 minutes de cours d’instrument.

1UV de Culture Musicale (à valider au cours des 3 ans) :
– pour les instruments d’orchestre : participation à l’orchestre et, en option, NTAM (Nouvelles Technologies Appliquées à la Musique) et/ou musique de chambre
– pour les autres instruments (polyphoniques, baroques …) : participation à la musique de chambre ou pratique collective et, en option, NTAM.

CYCLE AMATEUR

30 minutes de cours d’instrument et une pratique collective (aucune évaluation, mais assiduité demandée à la pratique collective)

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CYCLE PRÉ-PROFESSIONNEL ET DEM

Le 3ème cycle pré-professionnel sanctionné par le Diplômes d’Études Musicales (durée : 2 à 3 ans), entrée sur concours : Le conservatoire de Ville-d’Avray Chaville propose une formation diplômante menant au DEM (Diplômes d’Études Musicales). Clé d’entrée vers l’enseignement supérieur, cette formation est segmentée en unité de valeur : UV dominante de pratique instrumentale, UV de pratique collective, UV de culture et langage musical (analyse, composition, harmonie au clavier, déchiffrage et rédaction d’un mémoire).
Un module complémentaire en Nouvelles Technologies appliquées à la musique est proposé en option dans ce cursus.
La durée des études peut être de deux à trois années, en fonction du projet d’études défini. Un bilan est fait à l’issue de la première année, qui détermine la poursuite ou non des études.